quarta-feira, 10 de novembro de 2010

MONDRIAN

Aluna:Tamara
Ano de aplicação:3°ano

PLANO DE AULA DE ARTES

Conteúdo:Cores primárias
Artista Mondrian

Tema:Com que roupa eu vou?

Objetivos:*Entender o que são cores primárias.
*Conhecer a vida e obras do artista Mondrian.
*Analisar as obras de Mondrian.
*Explorar sua criatividade,na criação de sua roupa.

Recursos:*caixinha contendo peças de três quebra-cabeças que depois de montados formarão três obras do artista;
*folha de ofício;
*materiais permanentes;
*cartolina japonesa.

Ao iniciar a aula a professora dividirá a turma em três gurpos.Cada grupo receberá uma caixinha contendo as peças dos quebra-cabeças.
Dado o sinal,os alunos montarão os quebra-cabeças,depois de montar,os alunos deverão colar as peças em uma cartolina japonesa.

OBRAS DO TRÊS QUEBRA-CABEÇAS
COMPOSIÇÃO DE CORES 1917

ÁRVORES A LUZ DA LUA 1908

ÁRVORE VERMELHA 1908


Após a professora falará o nome de cada obra e o ano que foi feita.Em seguida será feito alguns questionamentos:
*O que há de comum e de diferente entre as obras?
*Já viram em algum lugar,alguma dessas obras?
*Como são classificadas as cores utilizadas na obra chamada:composição de cores?
*Já ouviram falar no pintor das obras?
*Quais são as formas utilizadas na obra composição de cores?

Depois de questioná-los a professora mostrará o autorretrato do pintor e explicará um pouco de sua vida e suas obras.
                                                        Autorretrato de Mondrian 

A professora deverá explicar que Mondrian foi um importante pintor que nasceu na Holanda,no dia 7 de março de 1872.Mondrian desde jovem interessou-se por pintura,mas não tinha o apoio de sua família.Ele era o segundo filho do professor Pieter Cornelis Mondrian e de sua mulher Johana Christina Mondrian.Em algumas das obras de mondrian destacavam-se formas geométrixa,principalmente,quadrados e retângulos,onde os coloriam com cores primárias,que são chamadas assim porque são cores puras,ou seja,cores que não se conseguem com a mistura de outras cores.
Mondrian teve diversas obras,algumas classificadas como as principais,como:
*Árvores a luz da lua 1908;
*A árvore vermelha 1908;
*Composição de cores  1917.
Mondrian morreu em 1 de fevereiro de 1944,vítima de uma pneumonia,deixando uma obra imcompleta.

Após o término da explicação farão a sua obrade arte.
MÃOS A OBRA!
Imagine que você foi convidado para ir à uma festa,onde a roupa deverá ser somente de quadrados e retângulo.Imaginou?
Agora em uma folha de ofício desenhe um corpo,conforme o seu e depois desenhe a roupa que você usaria na festa.Não esqueça que Mondrian utilizava quadrados e retângulos e os pintava com as cores primárias.

Final de aula:A turma será dividida em dois grupos.Cada grupo deverá escolher uma representante.
Com a professora terá doze envelopes numerados,sendo dois de cada número.Um representante de cada vez jogará o dado.Após o aluno representante deverá escolher um dos envelopes com o número que caiu no dado.Em seguida irá ler a pergunt que estava dentro do envelope.O grupo deverá responder a questão.Caso não saibam,passam a vez.
PERGUNTAS DO FINAL DE AULA:
1)Qual era o nome do artista que estudamos?Mondrian
1)Em que lugar nasceu Mondrian?Na Holanda.
2)Em que dia e mês nasceu o artista?7 de março.
2)Em ano nasceu o artista?No ano de 1872.
3)O que se destacavam em algumas das obras de Mondrian?Formas geométrica,principalmente o quadrado e retângulo.
3)Qual era a profissão do pai de Mondrian?Professor.
4)Como são classificadas as cores que Mondrian utilizava em algumas de suas obras?Cores primárias.
4)Quais são as cores primárias?Azul.amarelo e vermelho.
5)O que são cores primárias?São cores puras,ou seja,cores que não se conseguem coma mistura de outras cores.
5)Diga o nome da obra deMondrian que começa com a palavra árvores?Árvores aluz da lua.
6)Em que dia e mês Mondrian morreu?1 de fevereiro.
6)Em que ano e por qual motivo Mondrian morreu?Morreu no ano de 1944 por causa de uma pneumonia.

Um comentário:

  1. Muitos dos quadros de Mondrian eram obras simples, desenhos geométricos, que não tinham qualquer tema ou nome especial.Tua proposta vai além, com um novo suporte para os alunos criarem pinturas.
    Professora Ilane.

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